作者:admin日期:2024-02-05 06:20:07浏览:75 分类:八字
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学会用稍快的速度,活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》,通过模唱,唱准X 0 X|节奏。通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲《母鸡与公鸡》,让学生感受其音乐形象;能根据采集到的动物音乐进行表演。
小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
幼儿园大班音乐教案:十二生肖歌 设计意图:歌曲《十二生肖歌》,旋律简洁欢快,节奏清晰明朗,间奏的出现增加了歌曲的趣味性。
大班十二生肖儿歌:《十二生肖》教案 内容来自用户:黄琳 活动重难点:掌握十二生肖的排序。活动准备:《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程:做健康操,谈话导入。
在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》,唱清歌词,唱准旋律。 活动准备教师准备磁铁、磁性白板、十二种动物图案……活动目标让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说;知道自己和父母的属相。
幼儿园大班语言教案属相歌:大班语言:十二生肖歌 幼儿园大班语言活动教案 内容来自用户:活动目标:感受传统童谣的特点,发现其结构规律。在与同伴的游戏中记忆童谣,感受传统童谣的乐趣。尝试集体续编童谣。
篇一:幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图: 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加,倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。
幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
幼儿园优秀教案 篇1 活动背景: 小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点,我精心创设了游戏环境,充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
1、十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。
2、小学语文《十二生肖的故事》课件篇一 故事生动有趣,内容浅显,通过流利地朗读课文来理解课文内容,激发学生对民谷文化的兴趣,了解十二生肖的排序,知道如何用生肖来记人的出生年。
3、(一)游戏认知十二生肖。1.和幼儿玩猜猜看的游戏。结合课件依次出示十二生肖图片。(一名或多名幼儿来运用肢体语言、或口语表达动物的特征,其他幼儿猜。)2.谈话、讨论,引入课题。
4、老鼠、猫、牛的手偶各一个,十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《十二生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程: 请幼儿交流属相,引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
5、十二生肖的传说故事: 相传,混沌初分,天干地支刚定时,玉皇大帝下令普召天下动物,要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个字的地支,选拔十二个属相。 消息传来,惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。
6、结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。
1、打开WPS后,选择新建一个空白ppt课件。在空白ppt封面中输入标题:小动物怎样过冬,点击插入图片,选择插入一些小动物的图片。
2、小动物过冬课件。活动过程:激发幼儿兴趣,谈话导入课题。
3、引导幼儿了解、讨论小动物过冬的方式。师:我们一起来看看这些小动物是怎样过冬的。(放课件小蜜蜂〉。小蜜蜂是怎样过冬的还有哪些小动物和它一样是储藏食物(又名躲藏〉。过冬的?师出示字条储藏食物〉(幼儿自己讨论)。
1、以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点,对大班幼儿学生来说,本次活动的重点是掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序;由于十二生肖的轮回具有抽象性,幼儿理解水平有限,所以理解十二生肖的轮回是本次活动的难点。
2、生肖剪纸(20分钟)教师给每位幼儿提供纸、颜料、画笔等制作材料,引导幼儿按照自己的生肖形象进行剪纸或绘画。鼓励幼儿动手实践,发挥创造力。
3、幼儿园大班社会活动十二生肖教案 篇1 目标:在集体中积极交流,了解周围人的属相,初步探索年龄与属相的关系。了解十二生肖的排列顺序,知道属相12年一轮回的规律,学习简单的推理。
4、.了解十二生肖,激发幼儿关心他人的美好情感;2.通过操作,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的合作能力。活动过程:(一)、谈话,了解十二生肖,激发关心他人的美好情感。
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